“啊~？爸爸，我也是个学生，我怎么教？”曾火被他的提议吓住了，他是来看爸爸训练鹦鹉的，怎么还要自己当老师？
“你这些课本我见都没见过，用都不会用，正好你自己学过，自己用过，哪个简单哪个难学都有过体会，你教它们更合适，就这么定了！”曾凡赶鸭子上架。
“踏雪，大黄，你们也跟着大武小武一起学习，你们发声困难，但也要学会认字！不能被你们的师弟师妹甩下，要做有文化的猫！认真学，知道吗？”曾凡嘱咐道。
“喵~！”两只跟着看热闹的猫没想到还有自己的事，情绪低落的答应。
“爸爸，我先教什么呀？”曾火有点手足无措，从来都是别人教他，他还从来没教过别人。
“那是你自己的事情，它们是你师弟师妹，你来给它们启蒙！”曾凡一推到底，放手不管是他的特长。
曾火挠挠头，翻开第一本识字本，先教声母韵母表吧。
抬头看看四个学生，两只猫两只鸟，六只眼睛一起盯着他，两只鹦鹉只能侧着一只眼看，没办法，天生就这个条件，一边一只眼。
“b，p，，f，d，t，n，l”这些学生也不会跟着念，曾火自己硬着头皮，一边拿手指着课本，一边往下念，好不容易念完一遍，又不知道该做什么了。
学生老师一起眼瞪眼，曾凡在旁边看着也感觉好笑，提醒道：
“你上学的时候是一遍就学会的吗？反复的教？教到下课！一节课不行就两节课！”
他其实也不是光看热闹，而是感应这四个小动物大脑的反应，正是有他镇着，它们才那么老实，尽管是看着曾火的表演一头雾水，但是它们明白应该看着，什么是学习，怎么学习一点概念没有。
“b，b，b，b，b，p，p，p，p，p”曾火自己念了两遍，又从头开始，一个一个的重复的念，感觉自己好傻。
重复的念了十多分钟后，曾火的耐心都要消磨光了，正要放弃，终于有了回应。
“bpf！denl！”公鹦鹉大武首先发声，虽然口齿不清楚，但是好歹念出来了。
“大武，你真聪明，念得好！再念一遍！”第一次当老师的曾火欣喜若狂，太不容易了，这老师可真不好当呀，以后上课的时候一定认真听讲。
有鸟做出反应，让曾火终于觉得没有白忙活，重新有了动力，继续做复读机，一遍遍的念，然后点名大武这个好学生跟着念。
可惜今天的进展到此为止了，大武也反反复复只会那两句，两只猫和母鹦鹉，只会喵喵喵和唧唧唧唧。
“好了，下课吧，火儿你回去琢磨琢磨怎么教，明天再上课！”曾凡话音刚落，两只鸟和两只猫立刻撒了欢，那模样和学校的学生放学一模一样。
鹦鹉的口腔结构比较奇特，只要稍微修正就能模仿人类发声，学习和训练主要是培养它们的认知和发声习惯，它们体型很小，可是神经元总数量也有十几亿，理论上也有可能学会小学的知识，产生不了人类那么复杂的思想，简单的认字和沟通应该问题不大。
从脑容量来说，两只黄猫当然更加聪明，缺点是舌头和喉咙结构决定了它们不可能像人类这样发声，曾凡现在可以对它们进行局部改造，让它们也能学人发声，只是感觉有点怪怪的，两只会说话的猫，那是什么样的情景？
两只猫和两只鸟一起被拘束了一节课，有了同病相怜的感情，互相之间熟悉了很多，在房间里面你追我跑欢腾了十几分钟才老实下来，它们当然也会觉得累。
两只鸟又落到曾凡的肩膀上落下，两只猫跑到他的腿前面卧倒，用最舒服的姿势躺好，等待着他的抚摸。
用右手从踏雪到大黄，从头撸到尾，曾凡询问的口气说道：“踏雪，大黄，你们想不想和我们一样发声说话？需要付出一些代价哟！”
“喵~！”
“喵~！”
两只小猫同时发出兴奋的叫声，这是非常高兴的意思，它们显然很期待，这让曾凡有种诱骗小朋友的罪恶感。
可是即便它们长大成猫，也只有相当于几岁孩子的智商，他那些复杂的有些多余的思维过程，两只猫可能一辈子不会有。
它们现在对曾凡是无限的依赖和信任，这些小动物的精神力量太过弱小，生活在他的感应场中，某种程度上相当于被洗脑催眠了。
曾凡的意识和脑波取代了它们的深层意识，所以曾凡的话对它们来说，就相当于圣旨一样，天经地义应该遵从。
他们之间的沟通和交流是纯粹脑波或者更高级的意识层面，不需要说话就行，教它们学习文字和发声，更多是一种实验，也看看它们能不能像人类这样产生更复杂的思维，至少也能更容易理解人类的想法，更好的在人类世界生存。
“大武，小武！”曾凡伸出右手，两只鹦鹉扑棱翅膀落在他的手上，齐刷刷的侧着脑袋盯着他。
“你们不要光知道吃了玩儿，玩儿累了就吃，你们能来到这里，就已经超越了众多的同类，从此与众不同了，要努力学习，大武你也不要骄傲，你的发音还可以更加的标准，也要多练习，小武呢，你要多和大武学习，不思进取可是不行哦！去吧！”曾凡一抬手，两只小鹦鹉应声而起，飞回鸟笼子复习功课去了。
它们的短时记忆背下这点声母韵母完全没有问题，想要转换成长期的记忆存在大脑里，没有反复的练习是不可能的，从现有的脑科学成果来看，人脑和其他动物的大脑基本成分和结构都是大同小异，所谓的记忆就是大脑众多的神经元细胞对外来信息互相交流后产生的特定形态的蛋白质。
每个人，每个动物形成记忆的原理是相同的，可是产生的蛋白质却是各不相同的，每个大脑都是一个独立且复杂的加密系统，如果他能了解一个大脑形成记忆的全部流程，就有可能直接在这个大脑内部形成记忆蛋白质，相当于灌输知识进去。
这种方法如果能研究出来，那可比刘一凡他们的脑波研究厉害多了，对整个人类都是一种巨大的飞跃。
人类不需要再花那么多的时间去学习，可以在创造力和思维最旺盛的十几岁二十几岁开始科学研究，那未来科技发展的会更快，和这个世界的本源也会更加接近。
类似的想法他最近一段时间已经产生了很多，每一个可能性都很有颠覆性，可是仔细研究起来却又是千头万绪，不知道从何处下手，最后只能暂时放下。
归根结底，还是了解的不够多，知识储备不足，他现在已经走在人类所有相关研究的最前沿了，很多前所未有的知识需要他自己去摸索。
继续往前走，哪个方向都是未知领域，都有无限的可能，只看他的选择了。